contabilidad 2014: julio 2014

MALLAS CURRICULARES

OBJETIVO DE GRADO: Analizar y valorar críticamente los componentes y evolución de los sistemas informáticos.

EJES CURRICULARES: Naturaleza y evolución de la tecnología.

ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS: Explico la evolución de los sistemas informáticos y el trabajo en red.

COMPETENCIAS:

Identifico la evolución informática y su influencia en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura.

Soy competente en el manejo de bases de datos

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

Defina suma en Excel.

Defina resta en Excel.

Defina multiplicación en Excel.

Defina división en Excel.

¿Que son operaciones en Excel?

¿Cuáles son la invenciones tecnológicas e informáticas que han contribuido al desarrollo social, cultural y económico del país?

¿Qué medios informáticos hacen posible la comunicación efectiva y la transmisión de datos?

¿Cómo recibir información con un porcentaje mínimo de errores en los datos?

SISTEMAS DE CONTENIDOS CONCEPTUALES

Concepto de red.

Historias de las redes.

Importancia de las redes.

Funcionalidad de las redes.

Componentes de una red.

Características de un sistema operativo de red

Tipos de redes

Topologia de una red

SISTEMAS DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Visito sitios de mi comunidad donde se trabaje en red y hago recorrido

Redes sociales

Principales redes sociales

Importancia de las redes sociales

SISTEMAS DE CONTENIDOS ACTITUDINALES

Respondo por todos mis trabajo durante el periodo en forma

tengo sentido de pertenencia con los computadores que me brinda la sala

soy ágil en la presentación de trabajos escritos en mi blog y en mi cuaderno

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Diseño operaciones en excel

Explico con claridad y coherencia el proyecto investigatico ( en las redes)

Reconozco los diversos tipos y protocolos de una red

Reconozco las diversas clases de red, topologías y su utilidad

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

SUMA EN EXCEL: La función suma es una de las mas usadas, prueba de esto es que Excel tiene un icono especial para efectuar sumas rápidas, con esto quiero decir que no hace falta poner =SUMA() para efectuar la suma de un cierto rango, lo que por cierto ahorra tiempo y evita errores, este icono se llama autosuma y para usarlo basta con seleccionar el rango que queremos sumar hacer clic en y el resultado aparece en la celda inmediatamente inferior al rango, aunque si queremos el resultado en otro lado basta con seleccionar la celda, luego el rango que queremos sumar, Enter y listo( Excel 2003 y 2007).

RESTA EN EXCEL: Se puede realizar operaciones de resta identificando en forma individual con los signos +(mas) o –(menos), los minuendos y sustraendos, nos ubicamos en la celda donde deseamos obtener el resultado y al igual que en el primer caso de las sumas, es necesario anteceder el signo =(igual), en el ejemplo siguiente sumamos dos valores C4+C5 y restamos otros dos –C6-C7, el resultado lo obtenemos en la celda C8.

MULTIPLICACION EN EXCEL: Para obtener la multiplicación entre dos o más valores, antecedemos el signo = colocamos la celda del primer valor, luego utilizamos *(asterisco), otra celda para ingresar un segundo valor y enter, en el siguiente ejemplo vamos a obtener en A5, el resultado de multiplicar =A3*A4.

DIVISION EN EXCEL: Para la división, antecedemos el signo =, ponemos la celda del primer valor, luego utilizamos el signo “/” y la celda del segundo valor, en el ejemplo siguiente en la celda C6 dividimos C4 para C5, luego entonces en la barra de fórmulas aparece =C4/C5.

¿QUE SON OPERACIONES EN EXCEL?

En Excel hay varias formas de construir operaciones básicas:

Siempre debes comenzar escribiendo el signo =

Después se escribe la operación:

Por ejemplo:

Suma: A2+B2

Resta=A2-B2

Multiplicación=A2*B2

División=A2/B2

Cuando queremos sumar o multiplicar rangos de celdas, debemos utilizar las funciones SUMA() y PRODUCTO().

Antes de utilizar las funciones, debemos conocer ¿Qué es un rango de celdas?.

Un rango de celdas son todas las celdas comprendidas entre la primera y la última que se expresan del siguiente modo:

A1:A50 (Este rango representa desde la celda A1 hasta la celda A50).

Si queremos representar un rango, pero dando saltos, es decir, un rango con celdas no consecutivas, cada salto se expresa con un ; …por ejemplo:

(A1:A50; A60:A70; B2) : Este rango operaría con las celdas desde la A1 hasta la A50, daría un salto y cogería desde la A60 hasta la A70, e incluiría la B2.

Utilizando este ejemplo, si quisieramos sumar este rango escribiríamos:

=SUMA(A1:A50; A60:A70; B2)

Y si quisieramos multiplicar este rango escribiríamos:

=PRODUCTO(A1:A50; A60:A70; B2

¿Cuáles son la invenciones tecnológicas e informáticas que han contribuido al desarrollo social, cultural y económico del país?El libro digital

uno de los primeros eventos de la Feria Internacional del Libro de Bogotá fue la realización del Encuentro del Libro Digital. La definición es sencilla y obvia: un libro electrónico es la digitalización de un texto originariamente editado en papel. Mucho se avanza tecnológicamente en este campo, con plataformas y los primeros intentos de reproductores portátiles para la lectura de este tipo de libros, pero, esto aún no lo acaban de inventar, y los costos, como suele ocurrir con las nuevas tecnologías, son muy altos y sus limitantes aún los hacen poco atractivos. Lo cierto es que el libro, que nació en papel, ha empezado su mutación a los píxeles, entre contradictores, entre mitos y leyendas sobre su uso, pero también con muchas promesas de la infinidad de posibilidades que estos nuevos sistemas de lectura le permite al lector, como el sueño de llevar toda una biblioteca en el bolsillo.

¿Qué medios informáticos hacen posible la comunicación efectiva y la transmisión de datos?

- Programas lineales: Presentan al alumno una secuencia de información y/o ejercicios (siempre la misma o determinada aleatoriamente) con independencia de la corrección o incorrección de sus respuestas. Se le critica, su pobre interactividad y que el programa se hace largo de recorrer.

- Programas ramificados: basados inicialmente también en modelos conductistas. Ofrecen mayor interacción, más opciones, pero la organización de la materia suele estar menos compartimentada que en los programas lineales y exigen un esfuerzo más grande al alumno. Pertenecen a éste grupo los programas multinivel (estructuran los contenidos en niveles de dificultad) y los programas ramificados con dientes de sierra (establecen una diferenciación entre los conceptos y las preguntas de profundización, que son opcionales)

-Entornos tutoriales. De manera general están inspirados en modelos pedagógicos cognitivistas, y proporcionan al alumnado una serie de herramientas de búsqueda y de proceso de la información que pueden utilizar libremente para construir la respuesta. Ejemplo "problem solving", donde los estudiantes conocen parcialmente las informaciones necesarias para su resolución y han de buscar la información que falta y aplicar reglas, leyes y operaciones para encontrar la solución.

- Sistemas tutoriales expertos, como los Sistemas Tutores Inteligentes (Intelligent Tutoring Systems) tienden a reproducir un diálogo auténtico entre el programa y el/la estudiante, y pretenden comportarse como lo haría un tutor humano: guían a los alumnos paso a paso en su proceso de aprendizaje, analizan su estilo de aprender y sus errores y proporcionan en cada caso la explicación o ejercicio más conveniente. Cabe destacar que están elaborados con técnicas de inteligencia Artificial.

-Programas tipo libro o cuento. Presentan una narración o una información en un entorno estático como un libro o cuento.

-Bases de datos convencionales. Almacenan la información en ficheros, mapas o gráficos, que el usuario puede recorrer según su criterio para recopilar información.

-Bases de datos expertas. Son bases de datos muy especializadas que recopilan toda la información existente de un tema concreto y además asesoran al usuario cuando accede buscando determinadas respuestas.

¿Cómo recibir información con un porcentaje mínimo de errores en los datos?

FERIA DE LAS FLORES

La Feria de las Flores es un evento tradicional y masivo que durante 10 días se celebra cada año en la ciudad de Medellín, Colombia.
Esta feria es la celebración más emblemática de la ciudad, de la que se constituye en un ícono raizal, cultural e histórico, tal como por ejemplo lo son el Carnaval de Río en Río de Janeiro.
El ambiente de carnaval que durante estos días vive Medellín ofrece una diversidad amplia de eventos y espectáculos, no todos relacionados directamente con las flores, pero todo el jolgorio lleva ese nombre general de Feria de las flores puesto que ellas son el marco principal del carnaval, a la vez que ofrecen los espectáculos y escenas más llamativas y bellas, además únicas en el mundo.

Cada año, miles de personas se reúnen en torno a esta fiesta, concebida para recordar, exaltar y perpetuar los valores de Antioquia. La fiesta posee el carácter íntimo de la cultura paisa, y celebra el florecimiento y las costumbres de la casta y la raza regional y, en general, la vida entera de la región. Todo ello enmarcado en los olores la siempreviva, el clavel, el girasol o la orquídea.
Las actividades que dan vida a la Feria de las flores son múltiples. Suele haber más de 130 eventos festivos, incluidos los tablados musicales por todos los barrios de la ciudad, especialmente los más populares.

La primera Feria de las flores que se realizó en Medellín fue el 1 de mayo de 1957 -por ser entonces mayo el mes asignado a las flores- bajo la iniciativa del ilustre antioqueño Arturo Uribe Arango, cuando éste era miembro de la junta de la Oficina de Fomento y Turismo de la ciudad. Esta primera celebración duró cinco días y naturalmente fue algo incipiente si se compara con el brillo de la feria actual. Sin embargo, con casetas en varios sitios de la ciudad y con fiestas privadas en los clubes sociales, los antioqueños pudieron disfrutar por primera vez la magia carnavalesca de las flores expuestas en público.
En la programación de aquel entonces se incluyó una exposición de flores en el atrio de la Catedral Metropolitana, organizada por el Club de Jardinería de Medellín. Cuando se dio inicio al Desfile de Silleteros, sólo participaron 40 campesinos del corregimiento de Santa Elena, que se agruparon en el Parque de Bolívar.

1 DE AGOSTO

INAGURACION FERIA DE LAS FLORES 2014

PROGRAMACION

Programa	Hora	Lugar
Inauguración Oficial de la Feria de las Flores: 110 años de Parche (Sergio Vargas - Tego Calderón - Piso 21 - El Combo De Las Estrellas - La Banda De La Policía)	6:00pm	Carrera 74 Sector Obelisco. 4444144

Festival Nacional de la Trova Ciudad de Medellín Eliminatoria Premio "Salvo Ruíz":	5 p.m. a 12 p.m.	Plaza Gardel. 4444144

Tsunami Vallenato: Felipe Pelaez, Silvestre Dangond, Martín Elias, Peter Manjarrés, Jorge Oñate, Poncho Zuleta, Beto Zabaleta, Ivan Villazón, Farid Ortiz	7:00pm	Centro de Espectáculos La Macarena. 2607193

Andres y las Flores se visten de Feria: Reykon, Peter Manjarrés ,Dj Juanjo. (traje blanco)	8:00p.m	Club Campestre El Rodeo. 3115781 - ext. 106

Fondas de Mi Pueblo:	/ 2 p.m. a 12 p.m.	Parque Juan Pablo II. 5837110 – 5202040 ext: 105

Gigantes de Flores: Libélula – Pájaro Barraquero – Armadillo – Iguana y Felino	Todo el dia	Caja de Madera. 385 6434

Diecisieteava Exposición Bonsai “Rayo de Kami”:	11 a.m. a 6 p.m.	Pasillos Centro Comercial Sandiego. 4480624

Expomañe	2 p.m. a 10p.m.	Teatro La Casa de Crisanto Carrera 66B 32E-39. 2650706

Decorarte y Mercado de Saberes:	9:00am	Museo El Castillo, calle 9 sur 32-269. 2660900

XXVI Concurso de Fotografía de Fauna	9:00am	Parque Zoológico Santa Fe. 4447787

Exhibición de Carros a Escala: Antiguos en Miniatura – Carga – Vehículos y Equipos de Construcción:	10:00am	Centro Comercial Los Molinos. 2383505

Recorridos Guiados Temáticos Especiales al Museo de Antioquia: Botero, un mundo rotundo:	10:30 a.m. a 12:30m.	Museo de Antioquia. 2513636

COLOMBIAMODA

La Semana de la moda es un evento organizado por la industria de la moda. Dura aproximadamente una semana, durante la cual se presentan las últimas colecciones de diversos diseñadores o marcas. Las «semanas de la moda» más importantes y vistosas tienen lugar en las capitales de la moda, como París, Nueva York, Milán, Madrid, Londres y Tokio. A mediados del 2000, la «semana de la moda» se difundió, llamando la atención de diseñadores de todo el mundo.

PROGRAMACION

Día 1: Estilos de vida: quién es el INDIVIDUO detrás de tu consumidor

Martes 22 de julio

Día 2:El día CO: se es más exitoso cuando se trabaja en equipo

Miércoles 23 de julio

Día 3: Entornos: Describiendo el CONTEXTO del sector

Jueves 24 de julio

EVENTOS

Mar22 / julio

Pasarelas

12:00 m. Non Stop: Andrés Pajón, Bastardo, Maria Angélica Guerra, Purpuratta
01:00 p.m. Pasarela Fucsia – ESDEN by Ashes
02:00 p.m. Pasarela Fundación Universitaria del Área Andina
03:00 p.m. Pasarela Appicaps y Selectiva (Calzado – Vestuario de Portugal)
04:00 p.m. Pasarela Alcaldía de Medellin: Andrea Landa, Natalia Londoño y Love Citizens
05:00 p.m. Pasarela Ipanema – Paradizia
06:00 p.m. Pasarela Agua Cielo – Don Eloy by Carolina Sepúlveda
07:00 p.m. Pasarela Leonisa
08:00 p.m. Pasarela Haceb by Custo Barcelona
09:00 p.m. Pasarela Tennis